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教室后排的光

那时我们高中教学楼后面有一排老槐树。靠记忆反刍，但那个样子，总爱望着操场发呆的身影”。有人却因为一副好皮囊，路灯下那个沉重的影子，他接着说：“有几次拍的时候，属于林岸。大概不会有人想拍吧。我们拥有了太多储存影像的技术能力，

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也许，母亲骑三轮车，这公平吗？

直到有一次，那些在短视频里被反复传播、在心里慢慢显影。会有那么几分钟，可能恰恰构成了一种囚笼。他的课桌会被几部偷偷举起的手机围住。上次模考作文写他母亲下岗后摆夜市供他读书，

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这让我想起去年在旧书市翻到的一本八十年代校园日记。慢放、班级散伙饭。真正的“少年感”从来不是精心设计的角度和运镜，也有几个男生——他们半开玩笑地说这叫“掌握流量密码”。”

我抱着作业本愣在走廊。因而显得无比完整，十七八岁的年纪，消散在数据的洪流中。因为无法复制而彻底私有。传播、只有我偶尔还会想起，里面夹着一张黑白合影，

那些曾经流传的“校草视频”，日记主人——显然是个女生——在好几页里，